사용자:Issac122/Your Identity./0827/상황11: 두 판 사이의 차이

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백괴게임>Bd3076
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{{YI|8월 27일 - 5교시}}
{{수학}}
{{수학}}


 
너는 너와 친한 사람들을 많이 만들어야 할 것 같다고 생각했다.
{{색깔시계|01:20 PM}}


어느덧 5교시가 되었다.
어느덧 5교시가 되었다.
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수학 시간이다.
수학 시간이다.


소수의 곱셈... 이 정도는 쉽다.
오늘은 간단한 개념 및 계산 파트를 배우는 것 같다.
 
{{대화|선생님|26 * 3.5 하면 얼마야?}}


{{대화|선생님|24 * 3.5가 얼마인가요? 풀어볼 사람?}}
머리를 굴려보자...


흠... 계산해 보았다. 84다.
아, 91이다.


{{대화|현규|저요!}}
{{대화|현규|저요!}}
{{대화|선생님|?}}
{{대화|선생님|말해 봐, 얼마야?}}
{{대화|현규|저라고요. 우리 반 24명이 3♥5하는...}}
{{대화|현규|양현규라고요. 우리 반 26명이 35(사모)하는...}}


아 때리고 싶다...
, 때리고 싶다...


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2023년 10월 4일 (수) 23:32 기준 최신판

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이 문서를 읽기 전에 다음과 같은 것을 주의해야 할 필요가 있을 것 같기도 할 겁니다.
이 문서에는 수학이 소량 첨가되어 있으니 수포자들은 내용을 살펴보지 말기를 추천드립니다.

너는 너와 친한 사람들을 많이 만들어야 할 것 같다고 생각했다.

어느덧 5교시가 되었다.

수학 시간이다.

오늘은 간단한 개념 및 계산 파트를 배우는 것 같다.

선생님  : “26 * 3.5 하면 얼마야?”

머리를 굴려보자...

아, 91이다.

현규  : “저요!”
선생님  : “말해 봐, 얼마야?”
현규  : “양현규라고요. 우리 반 26명이 35(사모)하는...”

아, 때리고 싶다...

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그렇게 5교시가 끝났다.